ULUSLARARASI BAKALORYA DİPLOMA PROGRAMI (IBDP)

Dünyanın en seçkin, en prestijli lise diploma programı ve eğitim sistemi Uluslararası Bakalorya (IB), Gökkuşağı Koleji’nde.  Dünyayı daha barışçıl bir yer haline getirmek misyonuyla eğitim sunan Uluslararası Bakalorya, çok dilli, lider ve proaktif küresel vatandaşlar yetiştiriyor. Öğrencilerin kariyerlerinde olmak istedikleri mesleklere göre ders seçimine imkan veren ve ders konularını derinlemesine öğreten bir sistem.  Dünyanın 158 […]

IB PYP

HAYALLERİ YÜKSEK OLANLAR İÇİN ULUSLARARASI BAKALORYA IB PROGRAMI Bütün IB programlarının amacı, tüm insanlığın ve paylaştığımız gezegenin farkında olarak daha iyi ve daha huzurlu bir dünya yaratmaya yardımcı olan uluslararası zihniyete sahip insanlar yetiştirmektir. IB öğrenenleri bu on özelliklere sahip olmak için çalışır; tüm IB programları ve dersleri öğrencinin bu özelliklerinin gelişimine adanmıştır. Düşünme, sosyal, […]

Cambridge Upper Secondary Nedir?

Cambridge Upper Secondary, okul öğrencilerini hayata hazırlayarak onların bilinçli bir merak ve öğrenme için kalıcı bir tutku geliştirmelerine yardımcı olur. Cambridge Üniversitesi’nin bir parçasıyız. Cambridge Pathway, öğrencilere 5 ila 19 yaşları arasında eğitim başarısı için net bir yol sunar. Okullar, müfredatı geniş bir konu yelpazesi ve onlara sunacak esnek yollar ile öğrencilerin nasıl öğrenmelerini istediklerine […]

Cambridge Lower Secondary Nedir?

Cambridge Lower Secondary, çocuğunuzu eğitimlerinin bir sonraki adımına hazırlar. Öğrencileri yaşam için ihtiyaç duydukları bilgi ve becerilerle hazırlayarak okulda, üniversitede ve işte başarılı olmalarına yardımcı olan Cambridge Pathway programımızın bir parçasıdır. Bir öğrenme aşkı Programımız, eğitimlerinde ilerledikçe çocuğunuz için en önemli olan şeyler etrafında oluşturulmuştur: Dengeli bir eğitim için geniş bir müfredat: İngilizce, matematik ve […]

Çocuklarda Başarının Anahtarı: Olumlu Bakış Açışı

Çocuklarda başarının anahtarı insanın kendisine ve çevresine bakış açısından geçer. Kişinin kendine güveni, bir durumu olumlu yorumlaması kişiyi problemin çözümüne götürerek başarıya ulaştırır. Özgüvenin ve olumlu bakış açısının kazanılması bebeklik ve çocukluk döneminde etkili olan yetişkinlerin yaklaşımına bağlıdır. Bir bebek dünyayı keşfetmeye, çevresini tanımaya başladığı zaman, güven ilişkisi kurduğu yetişkinlerin tepkilerine göre davranış sergiler. Örneğin; […]

Özel Okul Seçerken Dikkat Edilmesi Gerekenler

Çocuklarımız için her konuda her şeyin en iyisini en güzelini arzularız her zaman. Söz konusu okul olduğunda biraz daha hassaslaşabiliriz. Özel okul seçimiyle ilgili ülkemizde birçok seçenek varken kendimize uygun olanı belirlemek biraz zor olabilir. Daha dün doğumunu hatırladığınız çocuğunuz şimdi büyüdü hem ona hem de sizin beklentilerinize uygun bir okul seçimi zamanı geldi. Belki […]

Okul İçinde Oyun, Oyun İçinde Okul

Oyun çocuğun kendini ifade edebildiği en dolaysız, en kolay, en anlamlı yoldur. Oyun ortamında çocuk özgürdür ve hiç bir kısıtlama tanımaz. Çocuk, bu doğal yaratıcılık becerisini sonuna kadar kullanıp geliştirebilir. Çocuğun oyun sırasında gerçek yaşama benzer ya da hayali oyun sahneleri yaratması, farklı bir çok olay ve sorunu ortaya koymasını ve oyun icinde kararlar vermesini […]

Theory Of Knowledge (TOK) Dersine Bir Bakış

Theory of Knowledge (TOK) dersi IB’nin merkezinde olan bir derstir. Ana amacı öğrencileri bilgi hakkında (neyi biliyoruz, nasıl biliyoruz ve bildiğimizi nereden biliyoruz) düşündürmek. Derslerde öğrenciler dünyada olan eski ya da yeni olayları ele alarak farklı açılardan tartışmayı ve kendini argümanlar oluşturarak savunmayı öğreniyor. Merkezinde bilgi terimi olan bu dersin dışarıdan komplike ve soyut görünmesine […]

Geleceğin Mesleklerine Hazırlanmak Daha da Zorlaştı

Çünkü gelecekteki mesleklerin neler olabileceğine dair bilgimiz çok az ve dünya daha da büyük bir hızla değişiyor. O halde nasıl pozisyon almalıyız? Türkiyeli öğrenciler PİSA sınavında 70 ülke arasından 50. oldu haberine hepimiz üzülüyoruz. Biliyoruz ki bu sınav okuduğunu anlama, analiz yapabilme becerisi ölçmekte. Ancak eğitim müfredatımızda hala ezber odaklı, bilgiyi bulma formatlı sınavlar yapılabileceği […]