PYP Tutumları

ÖĞRENCİLERİN NEYE DEĞER VERMELERİNİ, NE HİSSETMELERİNİ VE NASIL DAVRANMALARINI İSTİYORUZ? Bilginin, kavramların ve becerilerin önemini bilmekle beraber, PYP bunların uluslararası bir insan yetiştirmek için tek başlarına yeterli olmayacaklarına inanmaktadır. Bunların yanı sıra çevreye ve öğrenmeye karşı olumlu tutumların geliştirilmesine odaklanmak da son derece önemlidir. PYP bu tutumların dolaylı yollarla gelişebileceğine inanmamaktadır. Bu düşünceden hareketle öğretmenlerimiz […]
En “Faydalı Eğlence” Nedir?

En “ Faydalı Eğlence ” Nedir? Güzel sanatlar denince akla hemen resim, müzik, sinema gelir. Nedir güzel sanatlar? Kaça ayrılır? Ne açıdan “güzel” diyoruz bu sanatlara? Sanata hangi amaçlarla yöneliyoruz veya sanatı çoğu zaman farkında olmasak da neden hayatımızdan çıkaramıyoruz? Kabaca tasnif edecek olursak güzel sanatlar; fonetik (işitsel), plastik (görsel) ve dramatik (ritmik, harekete dayalı) […]
Doğru Kitap Seçimi

Doğru Kitap Seçimi Teknolojiyle küçücük yaşta tanışan ve teknolojinin verdiği hızla bir o kadar hızlı yaşayan çocuklarımıza, hareket etmeyen kitapları sevdirmek oldukça zor bir iş. Sadece teknolojik aletler değil elbette. Bunca değişik oyuncak arasından da hem çocuğun ilgisini çekebilecek hem de ona kazanım sağlayacak kitaplar seçmek fazlasıyla güç. Herkes çocuğunun bir şeyler okumasını istiyor. Peki […]
Sınıfta PYP ‘yi Yaşatmak

PYP ’nin yaklaşımına göre öğrenciler, öğrenme ortamına kendi önbilgilerini getirirler ve bunları öğretmenin öğretim programı çerçevesinde hazırladığı aktivitelerle bütünleştirerek öğrenirler. Öğrenciler kendi deneyimleri ve birikimlerini kullanarak anlamayı ve anlamlandırmayı gerçekleştirirler. Süreç boyunca belirli aralıklarla ya da sürecin sonuna gelindiğinde farklı ölçme araçlarıyla öğrenciler değerlendirilir. Bu hem öğrenmenin etkinliğini ölçmek isteyen öğretmenin kendisini değerlendirmesine ve güncellemesine […]
Çocuk ve Yaratıcılık

Yaratıcılık; her bireyde var olan ve insan yaşamının her bölümünde bulunabilen bir yeti, günlük yaşamdan bilimsel çalışmalara dek uzanan geniş bir alanı içine alan süreçler bütünü, bir tutum ve davranış biçimidir. En genel anlamıyla yaratıcılık; “bilinen şeylerden yeni bir şeyler çıkarmak, özgün bir senteze varmak, sorunlara yeni çözüm yolları bulmak, varlıklar ve olaylar arasında yeni […]
Geleceğin Mesleklerine Hazırlanmak Daha da Zorlaştı

Çünkü gelecekteki mesleklerin neler olabileceğine dair bilgimiz çok az ve dünya daha da büyük bir hızla değişiyor. O halde nasıl pozisyon almalıyız? Türkiyeli öğrenciler PİSA sınavında 70 ülke arasından 50. oldu haberine hepimiz üzülüyoruz. Biliyoruz ki bu sınav okuduğunu anlama, analiz yapabilme becerisi ölçmekte. Ancak eğitim müfredatımızda hala ezber odaklı, bilgiyi bulma formatlı sınavlar yapılabileceği […]