Цифровая эпоха и образование

Индустриальную эпоху сменила цифровая, и образование тоже меняется. Рассказываем, что даёт ребёнку образование, в которое встроены технологии.

Мир уже много лет быстро меняется. Механизация, начавшаяся с промышленной революции, породила индустриальную эпоху. Сегодня у этих перемен совсем другой двигатель — интернет. Цифровая эпоха, пришедшая на смену индустриальной, коренным образом меняет не только повседневную жизнь, но и образование. В этой статье мы рассказываем, каким становится образование в цифровую эпоху.

От индустриальной эпохи к цифровой

Согласно мировой статистике цифровизации за 2017 год, две трети населения Земли активно пользуются телефоном и интернетом. Это явный признак того, что индустриальная эпоха уступила место цифровой. С приходом интернета цифровые платформы возникли во всех сферах жизни и во всех государственных учреждениях; теперь система работает через эти платформы.

Почему образование должно быть впереди?

Образование, культура, сознание, установки и привычки людей, которые составят общества цифровой эпохи в будущем, напрямую зависят от цифрового образования. Поэтому школы начали ставить технологии и интернет в центр обучения. Ведь у детей, которые постоянно находятся в окружении технологий, меняется то, как они обрабатывают информацию и учатся.

Технологии — движущая сила, которая формирует образование цифровой эпохи; задача школы — сделать их не целью, а правильно используемым инструментом.

Цифровые технологии в обучении в Gökkuşağı

Благодаря этим возможностям ученики могут в любой момент находить достоверную информацию, связывать знания с помощью разных технологических инструментов и создавать собственные цифровые продукты.

Коротко

  • На смену индустриальной эпохе пришла цифровая, которую формирует интернет.
  • Цифровое образование меняет то, как ребёнок обрабатывает информацию и учится.
  • Цель — воспитать людей, которые правильно используют технологии как инструмент.

Чтобы ближе познакомиться с нашим подходом к STEM и технологиям, загляните на страницу нашей психолого-педагогической службы или свяжитесь с нами.

Частые вопросы

Не увеличивает ли цифровое обучение экранное время?

Цель не в том, чтобы увеличить экранное время, а в том, чтобы осознанно и целенаправленно использовать технологии как инструмент обучения.

Что такое цифровая грамотность?

Это умение находить достоверную информацию, оценивать её, связывать знания с помощью разных инструментов и создавать оригинальные цифровые продукты.

В цифровую эпоху главное — не сам инструмент, а умение им пользоваться. Наша статья о цифровой грамотности раскрывает составляющие этого навыка, а как он встроен в учебную программу, вы увидите на странице о частной школе.

Школы Gökkuşağı · Образование, в котором технологии — инструмент.