Три книги, которые обязательно стоит прочитать в средней школе

Чтение в средней школе питает воображение и развивает характер. Мы собрали три книги, которые учителя читают с учениками на уроках: «Момо», «Дети последнего острова» и «Одинокий Эфе».

Среди книг, которые стоит прочитать в средней школе, на первом месте три произведения: «Момо» Михаэля Энде, «Дети последнего острова» (Son Ada'nın Çocukları) Зюльфю Ливанели и «Одинокий Эфе» (Yalnız Efe) Омера Сейфеттина. Эти три книги развивают воображение и помогают сформировать характер; ученики, у которых появилась привычка читать, успешнее учатся и лучше выражают свои мысли.

Почему важно читать в средней школе?

Привычка к чтению, сложившаяся в средней школе (5–8 классы), одновременно развивает воображение и характер, помогает в учёбе и учит выражать свои мысли. Дети, выросшие с любовью к книгам, становятся чуткими к окружающему миру, мечтательными, любознательными людьми с развитыми навыками общения. Привить эту любовь — общее дело учителей и родителей.

Какие книги стоит прочитать в средней школе?

Мы предлагаем три книги, каждая из которых раскрывает свою ценность.

О чём рассказывает «Момо»?

«Момо» — история маленькой девочки, которая живёт в развалинах античного амфитеатра и главный талант которой — умение слушать. У неё нет никого из близких и нет никаких вещей, кроме тех, что она нашла; но она относится с вниманием к словам каждого, кем бы он ни был.

Всё меняется, когда появляются серые господа, которые исподволь крадут у людей время и умеют принимать любое обличье. Мастер Хора, способный путешествовать во времени, берёт с собой в это приключение Момо, на чью сообразительность он полагается, чтобы вернуть украденное время. Книгу Михаэля Энде с её уроками о здоровом общении и ценности времени часто читают в школах; это роман, из которого и взрослые могут вынести немало.

Почему стоит прочитать «Дети последнего острова»?

«Дети последнего острова» показывают, что может потерять народ острова, живущий в гармонии с природой, перед лицом произвола. На этом острове, далеко от людей, в счастье и мире живут 40 семей; они не делают ничего, что могло бы навредить природе.

Этот уклад рушится, когда на остров приезжает отставной президент. Он обещает принести на остров «цивилизацию» и сначала очаровывает всех; затем шаг за шагом меняет остров, никто не находит в себе сил возразить, и экологическое равновесие острова начинает рушиться. Когда жители, чтобы избавиться от этой беды, поджигают остров, правду видят все.

Простым языком и увлекательным сюжетом Зюльфю Ливанели призывает детей сохранять живое воображение, не изменять дружбе и бережно относиться к природе.

Чья история — «Одинокий Эфе»?

«Одинокий Эфе» — история Кезбан, которая добивается справедливости для несправедливо обиженного отца и становится защитницей угнетённых (эфе в Турции называли народных героев-заступников). Всеми любимый в деревне Юрюк Ходжа одалживает с трудом заработанные деньги Эсеоглу, притесняющему жителей; проходит много времени, но вернуть деньги он так и не может.

Отправившись к Эсеоглу за своими деньгами, Юрюк Ходжа попадает в ловушку и погибает. Кезбан обращается к властям, но ничего не добивается; спасаясь от гнёта, она уходит жить в горы. Теперь её имя — Одинокий Эфе: та, кто не склоняется перед несправедливостью и защищает права угнетённых.

Это произведение, которое причисляют к культовым рассказам Омера Сейфеттина, напоминает о ценности честного труда и о борьбе с несправедливостью не только детям, но и взрослым.

Более широкий список, составленный специалистами, вы найдёте в нашей статье с книжными советами специалистов Ассоциации педагогики.

Если вам интересно, как в средней школе проходят уроки языка и литературы, посмотрите нашу программу частной средней школы.

Если хотите расширить список, загляните в нашу статью о пяти книгах для средней школы, а о том, как переписка помогает полюбить чтение, — в статью о ценности переписки.

Школы Gökkuşağı · Читающий ребёнок — большой мир.