Математика в IB и в программе MEB: два подхода
Математика в IB и в программе MEB в основе похожи, но серьёзно различаются в преподавании и оценивании. Сравниваем для родителей два подхода.
Поскольку главная цель уроков математики и в IB, и в национальной программе Турции (MEB — Министерство национального образования) — развивать математические знания, между ними немало общего. Но в методах преподавания и формах оценивания проявляются серьёзные различия. В этой статье мы сравниваем для родителей два подхода.
Уровни курса и обязательность
Каждый ученик, который хочет получить международный диплом IB, обязан выбрать один из четырёх вариантов: Analysis and Approaches SL/HL или Applications and Interpretation SL/HL. В системе MEB по некоторым направлениям (например, языковому или гуманитарному) можно окончить старшую школу и без математики. Кроме того, на уроках математики в IB темы разбираются с учётом TOK (теории познания), а одна из главных целей — сформировать профиль ученика IB.
Два подхода коротко
Выбор уровня
Один из четырёх уровней обязателен; ученик выбирает по своей цели.
Не всегда обязательна
По некоторым направлениям можно окончить школу без математики.
Связь с повседневной жизнью
Темы связываются с реальной жизнью.
Обширная геометрия
Подробный курс геометрии в 9–12 классах.
Охват тем
В программе MEB в 9, 10, 11 и 12 классах геометрия (треугольники, многоугольники, окружность, объёмные тела) изучается очень подробно. На уроках математики в IB геометрия в целом сосредоточена на теоремах синусов, косинусов и площади треугольника, и на первый план выходят задачи, связывающие эти темы с повседневной жизнью. Математика в IB разноуровневая: одни уровни ниже программы MEB, другие — значительно выше. Так ученик прокладывает собственный путь в соответствии со своей целью.
Экзамены и оценивание
В программе MEB экзаменационные вопросы составляются на основе планируемых результатов обучения; это короткие вопросы с выбором ответа, которые рассчитаны примерно на минуту. На экзаменах International Baccalaureate вопросы длиннее, связаны с повседневной жизнью, и работа над ними может занимать около полутора часов. От ученика ждут, что он покажет, как применять изученную математику в реальной жизни.
Коротко
- Математика в IB разноуровневая, и ученик выбирает по своей цели.
- MEB охватывает широкий курс геометрии; IB делает упор на связь с повседневной жизнью.
- Экзамены IB длинные и прикладные, экзамены MEB — короткие, с выбором ответа.
Наш подход к международной программе описан на странице Программы IB Diploma (она есть в кампусах Бахчелиэвлер и Анкара); вы также можете связаться с нами.
Частые вопросы
Математика в IB сложнее, чем в MEB?
Однозначного ответа нет. Математика в IB разноуровневая: одни уровни сложнее, чем в MEB, другие — проще. Ученик выбирает уровень, подходящий его цели.
Обязан ли каждый ученик IB изучать математику?
Да. Для диплома IB один из четырёх вариантов математики обязателен; в MEB по некоторым направлениям можно окончить школу без математики.
Почему вопросы на экзаменах IB длиннее?
IB оценивает не столько умение вспомнить знания, сколько умение их применить. Поэтому вопросы связаны с повседневной жизнью и требуют анализа.
Если хотите увидеть подход IB к обучению целиком, загляните в наши статьи о подходах к обучению в IB PYP и о Theory of Knowledge.
Как подготовка к экзаменам сочетается с этим подходом, мы рассказали в статье о том, как сосредоточиться на YKS (единый вступительный экзамен в университеты Турции).
Школы Gökkuşağı · Соединяем математику с жизнью.